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第五十一篇 今日好学校

什么样是一所好学校?考得好,或考得好的报考多。
现在教育资源还稀缺吗?
为什么要制造稀缺呢?
什么是优质教育?是少数,还是整体?
是让一部分人先“富”起来吗?
教育的目标、手段都只是选拔吗?
行政是金字塔,难道教育也如此吗?
一定要排定顺序,第一,第二……
只有“最好”,没有“更好”。人人都是失败者!多数学校都是失败者!
“状元”是最优秀的吗?考得好的学校就是最棒的吗?
学校教育是为了什么?下一代培养目标是什么?靠什么实现?排名次是教育的必由之路吗?
从小到大,一直在追求好名次,能培养出优秀人才?
从娃娃抓起,不是这样的教育。
小学不让排名次了,解决不了问题,根源在上面,大学在排名,有等级,就存在稀缺,就要排名次,就要考试,就要“公平”。
要从“根”上解决问题。

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