“哦,我一阶战职了,重装系的战士,觉醒的异能是‘武装崩坏’。需要演示一下吗?”
“.......没记错的话,你确定要走重装路线的战职的时间点,是上节课吧,也就是三天前?”
“嗯,有问题吗,我说过,我成长的比较快。”
“.....没问题,一定都问题都没有。”
学生进步的快自然是好事,怎么可能有问题,陆老师摇了摇头,他的双瞳却没有了焦距。
而其他两位导师,更是满脸不可思议,那惊诧都是掩饰不住的。
“三四天一阶战职?这叫没有问题?!”
但对于路平安来说,这其实是一个不值一提的小插曲,他还是稍微解释了两句。
“.....我是2阶士兵,全武器专精走到是战斧的路线,之前斧技其实已经达到了2阶的水准,积累足够,剩下的只是觉醒异能而已,最近秘境探险收益又不错,运气有点好。”
这个理由,大概只能骗骗外星人,正常的职业异能觉醒需要的不仅仅是足够的基础,还有反复苦修带来的灵感一闪.....水要满了,鱼才能跃出来。
就算是相对好进阶的战职,零到一阶也应该最少数个月,积累足够和向下兼职(白银阶)的特殊情况,或许能快点,但也不该就几天。
而路平安此刻,却有三个二阶职业,两个一阶职业。
2阶职业是掌中庭师、战争棋手(军阀)、契者。
1阶职业是扼杀者(重装战士)、跑者。
0阶起步阶段的还有厨师,而作为最近重点发展目标的还有驭者。
从某种意义上来说,他的“积累”实在溢出了点,追求的也很杂。
但现在的他,是有“称号者”水平的硬件条件的,缺的只是一个拿的出手的招牌三阶而已.....三阶涉及到自我诅咒还有未来道路,并不是那么容易踏足的。
对他来说,一个一阶职业,是真的不值一提。
“我认识一个朋友,他也才几天就轻松搞定一个战职。”
没错,那个朋友就是关信贤,那个男人战职需要的东西早就齐备了,离进阶就是一个想法的事情。
“.......你们开心就好了。”
老师们不理这些烦心事,该教课的教课,该看书的看书。
接下来的时间,路平安这节课比预期的辛苦很多,倒不是其他导师对其有意见,而是他所处的环境稍微特殊.....他是基础不牢的插班生。
第一节课给了很多“基础枪术”什么的,让他自己回去补基础,自己练。
现在就是验收的时候,导师会检查他动作的标准度,纠正不对的发力姿势,并根据进展,敲定下一次的验收范围和预期进度。
路平安这段时间,算是难得的勤勉了,双倍时间都是拉满的。
庭院的“双倍时间”等增益BUFF加上乱七八糟的设施福利,给出的更是三倍、四倍以上的修行效率。
他的斧技也一板一眼,比上次规矩了不少,问题在于......
“你的斧技还行,继续往下加练就行了,几个标准动作改一下。你的长刀技巧勉强凑合,虽然看起来有点木,你的剑术完全不能看,建议重修,你的棍术基本是当枪使,而你的枪术又不及格.......说实话,同时练这么多有点超出我的预期,虽然你的进展的确有些吓到我了,但你的时间和精力也是有限的,太过贪心,智者所不取。”
问题在于,路平安同时兼修了太多的基础课程,有些选择困难的他,选择了我全要。
陆老师很诚恳又很委婉的表示“这是傻X行为,下次不要再做了。”,但路平安却提出了新的要求。
“我想要将其整合一下,化作以斧技为核心的混合战技,在必要的时候可以用大多数长兵器施展。”
他并不是盲目的全都要,练的只是各种长兵器,只是作为混合战技的基础和素材。
陆老师停顿了,他知道这意味着什么,看向少年的眼神,多出了一些考究。
“.......打一场吧。稍微认真一点,只看武技。”
“行。”
这一次的交手,结束的稍微久一点,路平安用上了自己的“触手”,用上了“轻斧头”、“重骑枪”、“多触手”的混合战技。
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他甚至玩出了用“触手”持有骑枪,然后做到短期的“多臂战法”。
实战之中,那玩成了瞬移的“武器切换”,还有实战派出神入化的缩地也给了人深刻的印象,但最终,在路平安限制了大部分高阶战力(高阶魔植、小火苗)后,他还是在近身战中输给了老师。
但陆老师也被那天马行空的打法所震撼,他没有指责路平安拿出来的“园艺”、“空间能力”,因为那明显已经是武技打法的一部分。
以军团型为目标的话,路平安的近身能力已经不是合格的水准,而让他满意的,是战斗中始终保持的“狡猾而残忍的理智”,还有“嗜血激进而不狂乱的战斗风格”。
他在课程上的评语,已经给出了相当高的评价,然后.....又推荐了路平安数本书。
“《东国古代武将史(第三册)》,这一册和外面记录历史、英雄人生的不同,单纯的记录了那些古代英雄的战斗经历和风格,你可以了解一下他们,看完,你也应该知道为何我国的古代武将基本都是用的长兵器,而他们对兵器的理解和选择,你也应该参考一下。”
“《三祖禅武(前三册)》,你不是觉者,这套书你未必看得懂。但你可以理解其中对于‘动’和‘静’的逻辑辩论,对构建你‘我流’的战斗方式应该很有帮助,甚至可以做为武道的核心理论。”
“《无限制格斗和枷锁搏击》,这本不是禁忌知识,只是普通的格斗理论,但其实用于实战非常有效,你可以和上本结合到一起看,一个谈理论,一个谈实战。他们关于‘战斗范围’和‘制空圈’的构思,异途同归,应该对你有帮助。”
“这是你下节课前的功课,最后,你要把你想联合到一起的长兵器的基础技巧,练到一定的水准。加油吧。”
这就是古大的教学方式,看似蜻蜓点水,其实上下限相差极大。
你每次课程跟着老师做,完成他的功课,接受他的指引,差不多就行了......这是下限。
你也可以想要什么,尽管开口和导师提,他试着帮你指条路。
能否走通,是否值得,都是你自己负责。
当你做不到、卡主了或者后悔了,再重新来过,降低难度。
显然,后者的上限极高,只要你每次都能完成自己上次放出去的“卫星”,自然越飘越高。
而如果你执着于完成老师的功课,你到结束的时候,依旧在完成标准作业。
这一次布置下来的功课繁琐而复杂,既有理论课、哲学课,还有必须花时间打磨的基础战技。
稍微算了一下,就是路平安也感觉太过吃力,那么,是否有稍微轻松一点的作弊方法吗?
“笨,找几个苦力......咳,年轻人,让他们去练基础枪技、斧技啥的,你吃分成不就行了。”大猫在这个时候,给出了颇为缺德的意见。
但路平安却有点疑虑了,自己的分成是会打折的,让一个职业者一天到尾都练基础武技才划算,但这也太不现实了。
“专门盯着猫猫坑也不好,她的课程也挺重的.......”
“我说的是你社团那些新成员,他们现在每天上理论课,都无聊到死,有个‘强力师兄’好心过来指点,不开心坏了......你顺便还能从中找几个勤快的,能用的。”
闻言,路平安有些惊讶了。
“你学坏了啊,大猫。和我学的?”
“和你学?呵,我混社团挑小弟的时候,你还没出生。庭院太冷清了,需要一些廉价苦力......实习生。”
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那啥,感觉分割两章观感也不好,总有人说不够。
那么,调整一下更新时间吧,都下午更新了。
每天六点到八点左右,连更两章,可能合到一起做个大章,如果写的顺的话就六点。