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第二百八十六章 对牛弹琴

“是接待新生的大四同学吗?”吴雅丽忙碌的都没抬起头来,匆匆说了一句。
“是的,吴老师。”许文走进来之后应了一声。
听声音挺好听,吴雅丽好奇的抬起头。
下一秒,她手中的鼠标都丢下了。
眼前的这一道身影,温润如玉,身材修长挺拔的像是一棵青松,眉眼五官立体,线条分明,一身风衣,仿佛哪个小说中的男主出现在眼前。
“你你···”吴雅丽说话有点结巴了,恍惚间眼前的身影特别像是多年以前的她的暗恋对象,后来,他考研上了一所名牌大学,再后来知道消息,已经听说在国外发展了。
只不过,纵然是那个他,距离眼前这一道身影的风姿,都是有着不小的差距的。
这是哪里来的神仙大四学生。
“吴老师,你好?”许文看眼前这个吴雅丽老师好像有点发呆,便开口提醒了一句。
“你好你好。”回过神来,吴雅丽声音热情了几个度,心里已经能想象到,那群新生看到这样的学长,该是怎么样衣服光景。
哎,年轻真好。
莫名的,吴雅丽有点羡慕大一的新生了,她上大一那会,第一天过来倒是有几个学长接待,不过据说整个学期,那是他们最干净整洁的一天了,大多数时候,都是蓬头垢面的样子。
“请这边坐,是准备做引导的对吧?我这边整理一下资料交给你,到时候你带过去。”吴雅丽一边说着,一边整理出资料。
“同学,你是叫?”一边整理资料,吴雅丽一边问道。
“我叫许文,邵光老师班上的。”许文看吴雅丽在表格上做了记号。
“哦。我看看安排你去哪里。”吴雅丽仔细看了看,突然说道,“外语系这边临时还要人去帮忙,要不你去外语系那边。”
“可以啊,我没问题。”许文点点头,毫不犹豫的回答道。
“艾玛老师就在那里,你去大门那边找艾玛老师,特征很明显的,一个金发法国人。”吴雅丽说道,接着又好像是怕许文这边有难处,补充了一句。
“对了,艾玛老师中文不错的,你过去正常交流就好。”
吴雅丽细致的将表格和细节给许文讲了一边,就听到门外又有动静。
王天翔推开门,姗姗来迟。
“不好意思,吴老师,我来晚了。”王天翔显然是跑着过来的,有点上气不接下气。
许文看了看他,西装革履,头发抹着发蜡,有种油头粉面的感觉。
“啊!”吴雅丽傻傻的看了一眼王天翔,突然意识到,这就是那种一学期只有一天有个人样的学长,顿时有些释然。
果然,这样的学长才是常态,许文这样的,真是凤毛麟角,难得一见。
“吴老师,这是我同学,把我们安排在一块就好。”许文提醒了一句。
“是这样的吗?那也好,同学,你叫什么名字。”她在表格上准备寻找做个记号。
“吴老师,我叫王天翔。”王天翔连忙自报家门。
“王天翔?我看看。”吴雅丽找到王天翔的名字,在上面打了勾。
在吴雅丽这里报道完毕,就可以过去找艾玛老师了。
“艾玛老师?”王天翔一下子反应过来,“这个老师还是老外啊!我们怎么沟通。”
“外语系么,有外籍老师很正常,听说人家中文说的很溜的。”许文解释了一下。
“那就好!”王天翔一下子放心了,他可不想过去打手势沟通,而且,手语好像也分中外。
两人来到校门口,这个点,已经陆陆续续的开始来人。
一排的遮阳棚下,拉着横幅,指引着对应学生去对应的各系咨询处咨询。
许文双眼一扫,注意到了不远处的外语系横幅,便拍拍王天翔,“你看,在那儿呢!”
这远远的一眼看去,就看到一名金发外籍女老师正在接待着一名学生家长,不过看这情形,似乎有点吃力。
走近看,这就是艾玛老师十有八九了,她长相丰腴,在外国人的身材里面,可能还属于好身材的范畴,此刻操着蹩脚的口音,正努力向学生家长解释着。
“学校这是没老师了吗?怎么前台咨询接待还要找个外国老师,这里工作量这么大,看这老师沟通都费劲吃力,多耽误时间啊!”王天翔挠挠头,有点不解。
“外语系么,有个外国老师在这儿,对院系形象可能有好处吧!”许文猜测。
“泥嚎,具体的报名处,在,前面那栋楼。”艾玛老师吃力的说道。
诚然,这位法语老师可能会中文,但是绝对算不上有多好,标准普通话交流肯定没问题,但是摊上习惯用方言,或者夹带着口音的普通话来说,可真就有点不顶事了。
此刻,艾玛老师接待的是一名家长,家长说话可能有点夹带方言,普通话不是特别标准,正询问住宿条件的问题。
艾玛老师听的一知半解,自然,解释的也是模模糊糊,两个人都是一头雾水,有点对牛弹琴的感觉。
微微叹息一声,许文走上前去,轻轻开口,顿时一口地道的法语脱口而出,带着浓浓的法兰西人的口音。
“Borequejepeuxvousaider。”
艾玛老师吃惊的瞪大眼睛,随即像是找到了救命稻草。
她同样回以一口法语,轻轻拍着胸口。
“同学,你肯定是玉皇大帝派来拯救我的吧,我都快忙疯了,我现在特别后悔接了这份差事,救救我吧!同学,你能帮我吗?”入乡随俗,艾玛老师一脸抓住救命稻草的模样。
艾玛老师说的法语轻快无比,王天翔听的宛如天书一样,一会儿看看陈川,一会儿看看艾玛老师,感觉自己像是在做梦。
“同学,你会说外国话啊!你快帮我翻译翻译,我说的这位老师似乎听不太懂,我是听的一头雾水。”这位学长家长有点虚胖,现在着急的一头虚汗,不时用纸巾擦擦脸。
“别着急,我来帮你。”许文安抚了一句,接着认真的倾听了家长的需求。
大概就是这样。这位学生家长似乎被刚刚的法语带跑了,说话变得又快又模糊不清,还夹带着口音。
好在,许文只要听懂意思,就能流利的转化为法语,再复述给艾玛老师。
“真是醉了,原来他是这个意思。”艾玛老师无奈的摸了摸自己的脑袋。
完全就是理解的意思跑偏了,怪不得谁都听不懂谁。
“同学,你告诉这位家长,具体应该这样做。”艾玛飞快的用法语给许文解释讲解了一遍。
许文点点头,又给这位学生家长讲了一遍。

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