离开俘虏营，早饭的时候，饭间，刘备问说，“羲儿，今日要不练完兵再拔营？”练兵？李孟羲迷茫了。有必要？眼看就到南栾城下了，赶紧行军才是,用得着耽搁。“某是这样想的，”刘备放下快子道，“昨夜若非俘虏起乱，青巾兵四十营，皆已查验，可因夜中乱,只查验二十一营,余下过半未验。我看是不是早些清完，而后四十营,一千四百余人，再以此千四百人人领四十，共六万余众，早分完，咱可早一日练兵。”李孟羲误解了，他误以为刘备说的练兵，是每日晨间战兵们早起的操练。原来刘备说的练兵，实是指查验青巾兵四十营一月训练成果，然后再开启第三批练兵。李孟羲都诧异了，刘备竟如此心急。正如李孟羲曾所说的那样，早一日开始练兵，便早一日兵成，谁也不知，会不会因这一日之早，而成胜负关键。刘备深以为然。故而，正因是离南栾城近了，怕抵达南栾之后,会事务繁忙,来不及查验也来不及划分几万人的练兵分属，万一还要攻城，拖延不知多少日，练兵拖延几日之久，刘备舍不得把时间如此浪费。本来义军中做事赶趁的是李孟羲，不知何事，刘备也变得锱铢必较，见缝插针，一点时间都不愿浪费了。反正南栾城近，一日赶过去跟两日赶过去，没甚区别。刘备既然说趁今日把一切安排妥当，李孟羲觉得也可。匆匆吃过早饭。照昨夜那样，把剩下的未查验的青巾兵接着往下过了一遍。在余下的部分，李孟羲只认为只有一营不合格。所有结束。统计得，青巾兵四十营，共有三十五营过关。此三十五营，人数有多有少,有满员也有不满员。人数相加，共计一千二百零四人。还有，刘备负责单独练的一队妇人,竟然队列走的也像模像样。随后，便开始大张旗鼓的，选拔兵员，分派所属的整个过程。满营惊动。第一批练兵，乃是李孟羲边摸索，边实践，练出的四十人。这四十人，人人合格。然后第二批，是以第一批四十人每人又领四十，共一千六百人。为时三十五天的练兵结束之后，一千六百人，得到合格队列兵员一千二百多。到这第三批，再以一人带四十人，一千二百，乘以四十，为四万八千之众。这个数目一出，意味着，军中所有的民夫将不能空闲了。义军现在臃肿至十一万之众，除去还未完成招抚流程的四万，剩下的总共也只有六七万人。再除去妇孺，除去部分不适合操练的人，再除去妇人，剩下的，哪怕把老人也拉去练兵，人不够了。满营要被折腾起来，刘备为千头万绪的杂乱感到头疼。和李孟羲一合计，李孟羲和刘备都认为，第一步应该是，找足够多的青色头巾，以使负责练兵的一千二百人和其他人区分开来。教官用青色头巾，这是传统。传统的根源在于，当时第一批练兵时，发现挑的四十个人，练了一夜回去后，第二天有人混水摸鱼，换了别人来。因而，为作区分，杜绝混水摸鱼，同时为让练兵显得正式一些，李孟羲去找了一匹青色的丝绸，裁成条，令新兵缠头戴上。自那之后，青巾众人因为头上青色头巾而引以为傲，且新兵们都头缠青巾看着统一且整齐。传统就这样形成了。但凡练兵教官，皆头裹青巾。把当日那匹青色丝绸拿过来，一看，教官多达千二百人，也太多了。一匹丝绸，决计不够。刘备让张飞赶紧去找，只要是青色的布，不管是是不是丝绸，都拿来。张飞领命而去，张飞在物资车上翻了个底朝天，把所有跟青色沾边的布，都给抱来了，抱来有几十匹之多。而后，又叫来妇人们，拿着剪刀，把布全裁成宽两三指的布条。几十匹布，全毁成了布条。而后，是很有仪式感的授青巾仪式。一千二百练成的教官，再加第一批四十人，再加四十妇人，共计一千二百八十人，队列站的整齐如刀切。刘备让李孟羲提着筐，筐里装着的都是青色布条，走到排头一人面前，李孟羲拿起一根布条给刘备。刘备亲手把布条交给其人，并勉励一句，“青巾授下，后面可就得为教官了，得教别个本事了，可得好好用心。”为首之人，郑重的接过青色布条绑在额头上。这边是刘备李孟羲在发布条，另一边是关羽张飞，张飞是提筐那个。刘备是特意安排如此。关羽在军中有威仪，关羽来授予青巾还好，张飞这家伙，苛责于下，要是让张飞发，不一会儿张飞就不耐烦的，会吼一声，“来来！你们自己拿！”筐地上一丢就不管了。然后，要是谁把布条不小心碰地上，张飞还会骂人。张飞肯定会如此，那么授青巾的仪式感，便被张飞破坏的一干二净。刘备深知张飞秉性，因而让关羽来。一千多人，每发一人，刘备都说上一句。人实在是多。到后边，“好好用心。”刘备发下一条青巾，只剩下这一句话了。说都说累了。把一千二百零四十人发完，用时不少，太阳高起，已不复清晨了。再回到队列前，刘备此时再往下看，但见千二百人，一排一排的站的齐整，个个青巾缠头，自有一股肃然气势。可不，一千二百人，衣服乱遭，鞋乱七八糟，都灰头土脸的，连头发都乱七八糟，除了头上刚缠上的头巾，还有哪看着统一的。自然，缠上青巾之后，变得有气势的多。青巾已授完。第二步，李孟羲觉得是得弄编号，弄旗帜。昨晚操演的时候就发现，没有番号，这边喊集合，却没喊清到底哪队集合，于实战中必然会出混乱。番号一定得有。尤其是这第三轮练兵，教官一千两百多，新兵几万，如此庞大的规模，不划分所属，肯定会到处混乱。李孟羲认为，必须得有旗帜，旗帜上写上番号，然后有旗号作为统属标志，这样才能勉强使数万人之巨的练兵规模不至混乱。李孟羲意识到，问题恰就在番号这里，要大规模练兵，一下扩到几万人，好多人，根本——不识字！哪怕往旗号上只写“一二三四”这些简单的数字，可是，对于那些不识字的来说，记忆文字困难相当的大。今天拉好了队列，睡一觉明天，半数的人都不记得自己的旗号是啥了。然后明天还得费很大功夫拉人。李孟羲终于弄明白了，为什么说，要建立一支强大的军队，得需要高素质的兵员，需要士卒们普遍识字。拿现在识别旗号这最简单的一点，现在义军就没辙了，因为好多人，根本就记不住数字番号。由此，李孟羲觉得，看来扫盲不仅得在战兵中进行，还得在预备兵员中进行。队列倒是好练，可实际军队运行中，士兵要是看不懂旗号，这可没办法像队列训练一样一个月就能让新兵学会认字。条件有限，既然文字番号不好用，李孟羲很快想到了解决办法。十二生肖旗。十二生肖旗是很早时候，李孟羲推演攻守战法时意识到，士卒识字率不太高，城头按区域划分的旗号，支援的士卒到了城头，认不得旗号，也是麻烦。故而，索性弃文字不用，用士卒普遍都认识的东西更好。普通士卒最熟悉的，还不是青龙白虎四象神兽，而是十二生肖。当时考虑到十二生肖旗之后，李孟羲后来便让人做了一些旗号备用。现在军中，做的又大又好的生肖旗，正好备的有。令人快速取来生肖旗帜，十二面生肖大旗。再一想，新兵教官正好一千二百人，正好百人一面旗，正好合适！就跟早就注定了一样。巧的令人想笑。一千二百人，先按十二生肖，百人分一旗。鼠旗，百人。牛旗，百人。依次往下，每旗百人。然后，每一旗的百人，是一百个新兵教官。这一百人，每人领四十，这一百人之中，依然需要有番号区分。文字番号不能用。如何用其他的标识来区分一百人，李孟羲有为匠营设计旗帜的经验，他想到的是，用常用物件来作为区分标志。比如用碗，比如巴掌，手，快子，剪刀，等等。李孟羲凑够了十个二级标识，分别是，快子，手，剪刀，竹筒，杨树叶，鸡蛋，桶，笤帚，盛粮食的斗，秤杆。共计十个清晰明了，并且能被所有人容易记忆住的图形。这样，二级标识有了。如何在一千二百个新兵队中，确定某人所属番号，比如，此人可以是，鼠旗，快子营，第一队，第二队，第三队，诸如这样。旗号系统，李孟羲考虑清楚了，问题来到了后勤这里。需要一千二百杆旗号，得立刻着手做。跟刘备匆匆商量了下之后。李孟羲去妇孺营去了。到妇孺营，李孟羲找到绣娘柳氏，令柳氏赶快安排活计。需做旗帜一千二百杆。图桉李孟羲也给了，一面旗，旗面主要一个大的十二生肖图像，边角分别是快子，手，剪刀这些。也就是，鼠——快子旗，需要十面，鼠——剪刀旗，需要十面。牛——快子旗，需要十面，牛——剪刀旗，也十面。所有的需要纹在旗面上的图桉，李孟羲都亲手设计了一下，他画了简图，简洁又标准。一千二百旗面，工作量繁多，万幸是，军中之前为做携行具，特意采买了许多剪刀针线之类的东西。剪刀针线什么的，妇孺营不少。当时为做携行具备下的工具，现在仓促作旗，发挥了大用。妇孺营在忙碌，帮忙绣旗的人，不下百人。至少一百多人有针线。李孟羲在中转悠，时不时给出意见。“……别绣那么密的针脚，能看出个大概就成，急着用。”见有干活认真的老实人，一丝不苟小针细线的缝，李孟羲就皱眉。最好是，五分钟就绣好一面旗帜，能用就成，好不好无所谓了。义军为整军停留的时间只有半天，最多一天。也就是半天一天时间，必须把旗帜做好，不然到明天才做好，明天还得再停一天。转着转着又走到一妇人跟前。“找红线缝，麻线不显眼。谁有红线？拿来让她用用。”李孟羲在妇孺营忙碌着，跟个监工一样，又像造假的奸商一样，人家缝密一点，他不让，人家缝结实一点，他也不让，人家看麻布边儿解了，想包个边，他也不让。越简陋越省事，越粗劣就越好。妇人们动作麻利，李孟羲还是等的着急，李孟羲觉着，要不干脆省事，拿毛笔直接画旗面也行。然后一想，军中穷的，笔墨还没有针线多，不成，笔墨不够。李孟羲在这边是准备旗帜，刘关张几人也在忙碌，他们在忙着选兵员，核查兵员数目。所谓的兵员，只是民夫，民夫是从文安县攻城战之后，到破青云山，到破南和灭张宝，到灭张梁，这一串战事之后，所有俘虏到的人力。除去未完成招抚流程的张梁部四万，其他六七万，都是后备兵员。选拔兵员的过程，纯靠人力去挑。保利不要，太老不要，妇人只挑够一千六百便不再挑了，因练成的女兵，就四十人。有众多百夫长什长一类的低级军官协助，刘备这边清点忙活的快多了。最终，把军中可用人力，全清了一遍之后，挑出的兵员为，四万两千多。按一千二百教官，人均领四十新兵算，得三万八千人，人数肯定不够。此时，有一个未曾意料到的问题。军中有对各类人才着重的遴选，像是铁匠，弓弩匠人，皮革匠人，什么会骑术的，读书识字的，当过猎户的，身强力壮可为弓弩手的。这些各类人才挑选完之后，都是暂时安置在淄重后队放着，这一是方便管理这些人才，二是，也是保护。会骑术的骑兵兵员相当珍贵，如果把骑兵兵员发把刀让其当个普通步兵去上阵厮杀，就太浪费了。刘备看兵员不够，就想到了淄重队的兵员储备。他去清点淄重队的兵员储备，清点得了会骑术的人，有九百多人，各类匠人，从陶匠，铁匠，弓弩匠人，金器匠人，各类匠人，有三百多，还有弓弩手兵员四百余，身强力壮刀盾士后备，五百。这些后备兵员，也是极好的兵员，也该训练的。要是把这些好不容易挑出来凑一起的兵员再散到众多新兵，后边还得再费功夫再把人一个一个挑出来。骑兵弓弩兵等后备兵员得练，但不能和民夫们混一起练，刘备令骑兵去找李孟羲交代说，再做【骑】，【弓】，【跳荡】，【匠人】，各类旗帜，每类十面。刘备特意交代亲兵，令亲兵跟军师说清楚，教书先生的队旗，也得有，要军师上点心。亲兵找来，命令传达到，李孟羲领略到了刘备的意思。教书先生这个群体，风格高亮，要是树个旗帜，【教书先生】旗，那些读书人看见，得气的胃疼，得气死了。不错，那些读书人，是大多读过点书而已，顶多就能当个教书先生。但，但大多读书人，抱负远大，自命不凡，哪个没有高远之智，谁肯承认自己就是个教书先生？刘备也是想不通该怎么给读书人这一营弄营旗，便甩给李孟羲。李孟羲皱眉想，不大时间，想到了很合适的旗号——【君子营】。李孟羲隐约觉得，好像历史上，有这么一个全是读书人组成的军队，不然一下还想不到。读书人，张口闭口子曰，以君子作为道德的最高追求，以君子之名称呼读书人们，正给其足够尊重。读书人难伺候。李孟羲烦。找到绣娘柳氏，令绣娘柳氏找丝绸，找玉色丝绸，给君子营缝漂亮的营旗。别的营，都是麻布旗，随便草草缝的十二生肖，快子鸡蛋啥的，独君子营的营旗，是丝绸缝的，还是绣活精湛的绣娘一针一线缝的，字也是李孟羲写了好几遍写的楷体大字，何止一个高端大气了得。读书人要是再是心理不平衡，就岂有此理。妇孺营要赶制的旗帜一千二百面，再加上，【骑】，【弓】，【跳荡】，【匠人】，各十面，共计四十面。这些旗帜做完了。绣娘柳氏的旗帜，才绣了一半。等绣娘柳氏把君子营营旗绣完，李孟羲着人抱着旗帜，又去木匠营。军中只木匠营那里，棍棒多。又怕木匠营的棍子也不够，令人去淄重队，把所有存的长兵器，什么枪啊槊啊矛啊戟啊什么的，全给拿过来。长杆兵器不仅是兵器，他首先是有个长杆，能绑旗帜。木匠营的棍棍棒棒再加军中储备的长杆军器，足够了制作旗帜。这一通忙完，太阳晒人了。匠营众人帮着，一人扛着几十杆做好的旗去练兵场。“玄德公，一千多杆旗，做好了。”李孟羲擦擦头上的汗，说着。军中后勤力量的强大，展现的淋漓尽致。不到一个上午，愣是做了一千多张旗。虽说旗面粗糙简陋，但再简陋，也是旗，也能起到足够的标识作用。旗够了，分派练兵分属的第二步准备也完成了。接下来，便是工作量最大的部分。把几万人，给一堆儿一堆儿的再分配给一千二百人。极大的数字与极大的数字产生了交互关联，工作量大的，李孟羲一想就头疼。首先，先把教官分好，一部一部来。十二生肖旗，第一面，一面做工精良，旗面鲜艳，红色底，上面绣了一只大老鼠的旗，十二生肖旗之鼠旗。然后，是挑一百个新兵教官跟着主旗，拉到一边。接着，把所有绣着老鼠的队旗拿过来。妇孺营缝的老鼠旗，有一百面。其中，主图桉老鼠，边上副图桉是快子的，是十面，副图桉是鸡蛋的，有十面，副图桉是剪刀的，有十面，杨树叶十面，粮食斗十面……鼠旗共就分了剪刀，鸡蛋，快子，斗，等十营。这十营，每营又有旗十杆。每面旗图桉都是一样。鼠旗剪刀营，十面旗都是主图是老鼠，边上是剪刀。鼠旗快子营，十面旗则都是主图老鼠，边上快子。其他数营都是。然后，一营十旗，则能分十队，有十面队旗。于是，此时需要写编号。李孟羲拿笔墨，在队旗之上，写编号。从一到十，十个番号写完。一百面旗写完。鼠旗百全旗，番号齐整了。前排一战兵百夫长帮着举着鼠营大旗，后边，是十人乘十人的大方阵，方阵之中，新兵教官们人人手持一旗。第一排十人，旗面全都是老鼠——剪刀，从左到右，旗角番号是，一，二，三，四，五，六……一直到十。第二排十人，旗面全是老鼠——快子，从左到右，旗角番号是，一，二，三，四，五，六……到十。以此类推。这十二生肖，十二大部，但第一部，但把一百人教官拉完，就画了好久。李孟羲再次抬起袖子擦了擦汗。“分人过来了吧。”他抬头朝刘备说道。刘备点头，令远处带一队人过来。一队民夫过来。这队人，高矮都有，从五六十老人，到十六七岁的年轻人，都有，兵员算得上是良莠不齐。大练兵嘛，一下练几万人，兵员自然比不上精挑细选来的顺眼。过来的一队民夫，只三十人。因兵员不足，若四十人一队，就不够分了，因而，少十人，三十人一队。人少了，也能降低一些训练难度，两全其美。令，鼠旗百人方阵，横排第一列，第一人，手持老鼠——剪刀右下角写一队旗的新兵教官出列，带着其麾下三十人，往前走。安排完，再叫下一队三十人。三十人至，令持老鼠——剪刀二的新兵教官出列，带三十人，跟着第一队后面站好。就这样，三级编制，十二生肖旗，每旗，鸡蛋剪刀树叶快子等十营，每营，则有一至十队。旗，营，队，三级分属，一一对应，有条不紊。这一通忙活儿，从上午，忙到大中午，又忙到下午，到下午大致三四点时，终于！他喵的把大头忙完了！剩下的还有独立于十二生肖旗以外的，单独的部分。这些是精锐兵员，分别是骑兵后备兵员，九百多，骑营九营；各类匠人，从陶匠，铁匠，金器匠人，三百多，分匠营三营；弓弩四百多，分弓弩四营；身强力壮刀盾士后备，五百，分跳荡营五营。李孟羲是让第一批青巾兵，也就是最早练出的那四十人，来负责精锐兵员的训练。最早一批的四十人，不仅接受过一轮训练，还作为教官，还每人练出了几十人，其经验绝对丰富，可以说是军中水平最高的队列训练教官。人力被用的一点没有浪费，用的干干净净。最后君子营，有读书人，二百有余。刘备对此，有特殊安排。终于，把几万人给拉扯明白了，李孟羲累的啊，只想往地上一趟不起来，谁叫都不起来。然而，事情还没完。编制是拉好了，但人只是凑到一起，还得稍作操练，要使新兵们能牢记番号才行。不然过一夜，明天又忘，乱七八糟找不到队在哪，前功尽弃。李孟羲不辞辛苦，又把千二百教官聚集到一起，认真今日该完成的操练。今日到天黑之前，只用完成一项操练就可以，让新兵们牢记各自旗号，然后集合解散，也不用站队列，能知道跟着旗集合解散就够了。李孟羲特意强调，得让新兵们记清番号，谁不当回事，必须得惩罚，以儆效尤。为此，为配合新兵教官们行事，李孟羲再借来战兵，给战兵下达军令，谁要是记不得番号，就抽鞭子，没鞭子就拿枪杆抽，没枪杆就拿刀鞘抽，没刀鞘拿盾拍，没盾踹两脚也成。军中穷的，鞭子都不够。教官们各自回去了。遵照命令，新兵教官们回各自队之后，开始各自交代麾下。“都瞅瞅！咱这是啥旗。”一新兵教官，扯开旗面，令他队里新兵凑上来看，这些个新兵，老的老，小的小，一伙人毫无纪律的挤了过来，好奇的看旗面。新兵教官教官指着旗面中间，绣的一个潦草的老鼠图桉，“这是啥？”他问众人。“这不老鼠？”“老鼠嘛！”……一看就看懂，尖头尖嘴圆耳朵，小爪子，长尾巴。不是老鼠还能是啥？新兵教官，又指老鼠旁边的一个盛粮食的斗，问，“这又是啥？”“斗！”一没牙少头发的老汉，咧嘴笑了。“是斗嘛！”一青壮也道是斗。新兵教官又指，旗面角落，巴掌大的一个“【四】”，问，“这谁知道是啥？”人群中，有人识得几个字，说是四。有人不知道。“都记清了！”新兵教官大声说着，“这个字，都记好，是【四】，都记住没？”围观众人，都说记住。“那好，咱们队，就是老鼠——斗——四，这是咱队，都记记。”一会儿后，新兵教官问，“都记好了吧？”众人都说记好。新兵教官也不再等了，便直接说，“都说记住了，一会儿我走远，我查六十个数，你们谁要是找不见我，或是慢了，打你们别怨！”有人听说会挨打，心中一凛，有人满脸不在乎模样。新兵教官也不管其他。直接招呼军法士帮忙下令，然后扛着旗帜往边上走了。军法士看新兵教官走远，走到一边人堆里去了。便下令，“去，找你们教官！认主旗找！”新兵们有人赶忙就去找，有人一步步慢走过去，有人看别人走，跟着别人，有的人，跟着走不远，不知怎样的疑惑，那人往边拐了。军法士等人走远，查了六十个数，军法士也朝人堆里找去了。虽不知人在哪，但找旗号就对了。看那一堆旗号挥动，只要找到，老鼠——斗——四，就对了。说是六十个数集合。军法士和新兵教官汇合之时，老鼠——斗——四旗下，才到了二十五个人。六十个数，快慢全凭新兵教官自己数。不管快慢，只管人数，最后的人，必要罚他。这是军师出的主意，说是杀鸡儆猴，不罚不能整肃军纪。后边慢到了三人，新兵教官让军法士行刑。军法士乃是战兵，有军令授意，也不迟疑，拿起刀鞘，去抽晚到的人的手心。军法士抽的很用力，抽的啪啪的响，闻者肃然。至于挨打的三人，两老一少，瞅他们挨打时紧绷的面部肌肉便知道，非常疼，疼的足以长记性。一队三十人，先到二十五，又到三人，后边迟迟等不到剩下两人。这人哪去了，新兵教官疑惑？然后新兵教官去找，附近转了一小圈不见人。都不说等明天了，这就一会儿，都不到三十步远，就有人没记住番号，给走丢了。老鼠——斗——，四就算不认识，看一遍能记住吧，把番号用心记一下，记住根本不难。然而难的就在于用心记下，民夫之类，散漫又没纪律，总有那么些人，根本都不上心去记。老鼠——斗——四一队，有俩神仙走两步就下落不明了。类似之类情况，一千二百新兵队中，各式各样的人都有，出错的不在少数。甚至有的队，集合解散之后，会多了几个人。各种可笑。别的新兵队暂且不管，老鼠斗四队，自军法士狠狠责罚了几个集合慢了的人之后，整队人，严肃的多了。“记住，咱是老鼠，斗，四。”强调一遍。挑人问，“你，你说，咱是几队？”“老鼠，斗，四。”“你说，咱几队？”“老鼠，斗，四。”“散！再散，走远点，喊你们回来结合，赶紧就回来，谁慢还挨打！”在后边，这一队只练几个解散，不停的练。练了一遍又一遍，其中又惩罚了数个慢了的人，但没有人再走丢了。总之，一次练兵太多，混乱出了不少，但，总体而言，一千两百多新兵队，编制架构算是给清清楚楚的给搭建出来了。